
Pourquoi est-ce important?
En Europe, 12 millions d’animaux sont utilisés dans les laboratoires, notamment pour la recherche médicale.
La plupart des animaux sont élevés dans ce seul but. D’autres, tels que les primates, sont capturés dans la nature.
Les procédures qu’ils subissent peuvent être sévèrement douloureuses. Puis ils finissent par être euthanasiés.
Les résultats de ces recherches ne sont pas fiables : ce qui est observé chez une espèce animale ne le sera pas forcément chez une autre.
En effet, chaque espèce a un fonctionnement biologique qui lui est propre et qui résulte de millions d’années d’évolution.
Aujourd’hui, de nombreuses autres méthodes existent : culture de molécules, cellules et tissus, modèles informatiques ou mannequins.
Quelle accroche?
Lisez aux enfants le récit du destin tragique de Laïka.
Dans les années 1950, l’URSS se lance dans un projet de collecte de données en vue de préparer la conquête spatiale par les humains.
On entraîna la chienne Laïka pendant longtemps, puis on l’envoya en orbite à bord de la capsule spatiale Spoutnik 2 en 1957.
Malheureusement, le projet ne prévoyait pas de la faire revenir sur terre.
Ensuite, suscitez le débat en demandant aux enfants si on peut faire souffrir les animaux pour la science.
Quelle activité?
Certaines marques de produits ménagers, de cosmétiques, ou de médicaments ne pratiquent pas de tests sur les animaux.
Pour identifier ces produits, il faut vérifier la présence d’un label sur leur emballage.
Demandez aux enfants de rechercher des produits avec le label :
– Cruelty Free (sans cruauté), symbolisé par un lapin
– Végan (ne contient pas de composants d’origine animale)